Le blog du numérique du lycée Lamarck

Mois : décembre 2023

🌐 Sécurité sur le Web et Compétences PIX : Une Activité Pédagogique Captivante 🛡️

🎓 Contexte : Le Défi de Léa et la Recherche d’un Logement à Paris

Léa, une ancienne élève talentueuse du lycée Lamarck, se lance dans l’aventure parisienne du web design. Elle est confrontée à un défi majeur : trouver un logement dans une ville où les opportunités et les logements abordables sont rares. Une annonce prometteuse surgit, mais est-elle trop belle pour être vraie ? C’est ici que l’activité pédagogique en SNT prend toute sa dimension.

Découvrez l’histoire de Léa basé sur des faits réels.

Entre Rêves et Cauchemars : Le Périple Parisien de Léa, pour être Web designer

🎯 Objectif de l’Activité

Comment discerner une véritable opportunité d’une arnaque en ligne ? Dans cette activité, nous plongeons dans l’univers des petites annonces et apprenons à vérifier leur authenticité.

🧩 Partie 1 : Analyse Critique d’une Annonce

  1. Recherche d’Images : Utiliser Google Images pour trouver où la photo de l’annonce a été publiée ailleurs sur le web.
  2. Géolocalisation : Identifier les villes et départements français concernés.
  3. Comparaison des Tarifs : Examiner les prix proposés pour des logements similaires sur des sites comme leboncoin.
  4. Évaluation du Prix : Est-ce conforme au marché ou suspect ?
  5. Conclusion : Juger si l’annonce est crédible, en s’appuyant sur les données recueillies.

🕵️‍♂️ Partie 2 : Recherche de la Vérité

  1. Localisation Réelle : Utiliser Tineye pour découvrir où se trouve véritablement le logement.
  2. Identification du Propriétaire : Trouver le véritable propriétaire et ses informations.
  3. Langues et Profession : Découvrir combien de langues parle le propriétaire et sa profession.
  4. Photo du Propriétaire : Collecter une image pour la comparaison.
  5. Adresse Exacte : Utiliser Google Maps pour localiser précisément le logement.
  6. Coordonnées GPS : Obtenir les coordonnées précises du logement.
  7. Prévention de la Fraude : Discuter des mesures que le vrai propriétaire pourrait prendre pour se protéger contre l’utilisation frauduleuse de ses photos.

🌍 Lien avec le Programme de SNT et les Compétences PIX

Cette activité s’aligne parfaitement avec les objectifs du programme de SNT, notamment sur les thèmes de la sécurité numérique et de l’esprit critique. Elle permet également de développer les compétences PIX relatives à la protection des données et à la navigation sécurisée sur internet.

📣 Appel aux Parents et Élèves :

Cet exercice est plus qu’une simple tâche scolaire; il s’agit d’une compétence vitale dans notre monde numérique. Nous encourageons les parents à discuter de ces sujets avec leurs enfants et à explorer ensemble le monde numérique de manière sûre et responsable.

Pour aller plus loin

Également disponible au CDI.

 

Entre Rêves et Cauchemars : Le Périple Parisien de Léa, pour être Web designer

Avant de plonger dans cette histoire, il est important de noter que bien qu’inspirée par des faits réels, elle a été adaptée et romancée pour le récit. Les personnages et les situations décrites sont le fruit d’une création narrative. Toute ressemblance avec des personnes réelles, vivantes ou décédées, ou avec des événements réels est purement fortuite. Cette histoire vise à capturer l’esprit et les défis de l’expérience étudiante à Paris, tout en respectant l’intimité et l’individualité de ceux qui pourraient se reconnaître dans des situations similaires.

Léa, une jeune lycéenne pleine d’ambition du lycée Lamarck à Albert, a toujours été fascinée par le monde numérique. Sa réussite éclatante au baccalauréat n’était que le début de son voyage. Rêvant de devenir ,web design elle aspire à poursuivre ses études à Paris, la ville où l’art et la technologie se rencontrent.

Léa, après avoir brillamment obtenu son baccalauréat, se retrouve face à un défi de taille : trouver un logement abordable à Paris pour poursuivre son rêve de devenir web designer . Consciente de la rareté des logements et des prix élevés, elle se lance dans une recherche acharnée, parcourant les annonces.

Début septembre, un air de rentrée flotte sur Paris. Les feuilles commencent doucement à changer de couleur, annonçant l’approche de l’automne. Pour Léa, c’est le début d’un nouveau chapitre, mais aussi d’une épreuve inattendue. Passionnée et déterminée, elle a été admise dans une école de web designer réputée, un rêve qui est sur le point de se réaliser. Mais il y a un hic, et pas des moindres : Léa n’a toujours pas trouvé de logement.

La recherche d’un appartement à Paris s’avère être un véritable parcours du combattant. Les annonces se font rares et celles qui apparaissent sont rapidement prises d’assaut. Léa passe ses journées à éplucher les sites de petites annonces, envoyant des messages, espérant une réponse positive. Mais les refus s’accumulent, tout comme les non-réponses.


L’isolement de Léa à Paris est palpable. Sans amis ni famille dans la capitale pour l’héberger, elle se retrouve confrontée à la dure réalité de cette ville immense et parfois impitoyable. Les jours passent, et avec eux, l’espoir de Léa s’amenuise. Les idées noires commencent à s’insinuer dans son esprit. Elle qui avait toujours été si optimiste se retrouve à douter de son projet, de son rêve d’étudier dans cette école de web design .

Mais Léa n’est pas du genre à abandonner facilement. Au plus profond d’elle, une lueur d’espoir persiste. Elle sait que les obstacles font partie du voyage, que chaque défi est une leçon. Alors, avec une détermination renouvelée, elle se promet de redoubler d’efforts. Demain est un autre jour, et elle est prête à le relever.

Chaque nuit, allongée dans son lit, Léa repense à son parcours, à tout ce qu’elle a accompli pour en arriver là. Albert, son lycée, le baccalauréat qu’elle a brillamment obtenu, tout cela semble s’éloigner, comme englouti par les lumières aveuglantes de Paris. La ville des lumières, qui devait être le début de son avenir, ressemble maintenant à un labyrinthe sans fin.

Seule dans sa chambre, enveloppée par la pénombre, Léa navigue sur Internet, scrutant les petites annonces de location. Malgré les échecs précédents, sa conviction ne faiblit pas. Soudain, elle tombe sur une annonce fraîchement publiée. Les photos du logement meublé captivent son attention : non seulement il est proche de son école de web designer, mais le loyer est aussi étonnamment abordable.

Excitée à l’idée de ne pas rater cette opportunité, Léa partage rapidement la découverte avec ses parents. Ils sont impressionnés par les photos et encouragent Léa à contacter le propriétaire. Sans perdre de temps, elle établit le contact. Le propriétaire répond promptement, lui expliquant qu’il y a beaucoup de demandes pour le logement. Pour le réserver, il lui suffit de verser le premier mois de loyer et la caution.

Requinquée par cette nouvelle, Léa promet de donner une réponse le lendemain, après en avoir discuté avec ses parents. Cependant, lorsqu’elle partage ses nouvelles avec une amie du lycée dans son village, cette dernière trouve la procédure inhabituelle.

Léa, malgré son intérêt pour le webdesign, a toujours minimisé l’importance des compétences numériques transversales, notamment celles évaluées par PIX. Elle s’est concentrée sur ses passions créatives, négligeant cette facette essentielle de l’éducation numérique.

C’est son amie, dotée d’excellentes compétences numériques et d’un bon score PIX, qui lui ouvre les yeux sur l’importance de ces compétences. Lorsqu’elles examinent ensemble l’annonce suspecte pour le logement, l’amie de Léa utilise ses connaissances acquises grâce à PIX pour identifier les signes d’une arnaque. Elle montre à Léa comment analyser les informations en ligne de manière critique et sécuritaire.

Elle propose d’aider Léa à examiner l’annonce de plus près.

Ensemble, elles découvrent des incohérences troublantes dans les photos et des détails qui ne collent pas avec l’adresse indiquée. De plus, elles tombent sur des témoignages de personnes ayant eu des expériences négatives avec le supposé propriétaire.

Grâce à son amie, Léa réalise que l’annonce est en réalité une arnaque. La déception est grande, mais la gratitude envers son amie prévaut. Cette mésaventure lui enseigne une leçon précieuse sur la prudence, renforçant sa détermination.

Léa reprend sa quête pour un logement, armée de patience, de prudence et de sagesse. Elle sait que le chemin pour réaliser son rêve de devenir web designer à Paris est semé d’embûches, mais elle est plus que jamais prête à les affronter.

Cette expérience est un tournant pour Léa. Elle comprend qu’elle doit améliorer ses compétences numériques pour réussir dans le monde numérique. Inspirée par son amie, Léa commence à investir du temps pour développer ces compétences essentielles, se familiarisant avec les divers aspects du PIX.

Cette évolution marque un nouveau chapitre dans son parcours, où Léa embrasse pleinement tous les aspects de l’apprentissage numérique. Elle apprend non seulement pour devenir une meilleure web design , mais aussi pour être plus compétente et autonome dans le monde numérique.

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