Le blog du numérique du lycée Lamarck
Le domoticien installe des systèmes pour rendre les habitations intelligentes, mais égaIement écologiques et confortables. Après avoir identifié les besoins du client, ce professionnel étudie et propose des solutions afin de contrôler de façon automatique et a distance, l’éclairage, le chauffage, la sécurité, les volets, les appareils ménagers…
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Le community manager (appelé aussi chargé de communication Web ou social media manager) a pour mission de s’assurer de la présence et de la bonne réputation d’une entreprise sur les réseaux sociaux. Pour cela, il anime une communauté d’internautes, publie des tweets, répond aux questions sur le site internet de l’entreprise, alimente la page Facebook…
Vidéo Onisep: community manager
Le développeur Web est un expert des langages informatiques. Il traduit le cahier des charges fourni par un client en lignes de code informatique afin de concevoir des programmes sur mesure. Il conçoit l’application, assure le suivi des tests, réalise la documentation associée, implémente la solution avec les technologies retenues. Par la suite, il intervient pour effectuer la maintenance ou faire évoluer les programmes. La révolution numérique le place parmi les professionnels les plus recherchés.
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Mondialisation, révolution numérique, développement durable… Le monde économique et productif est en pleine mutation.
Quels seront les métiers de demain ? Et quelles sont les perspectives d’emploi ?
L’Onisep et Alternatives économiques répondent ensemble à ces questions, et bien d’autres encore, dans un nouveau numéro de la collection Dossiers. Une grande partie des métiers de demain existe déjà : nos besoins fondamentaux ne changent guère. En revanche, la manière de satisfaire ces besoins évolue, sous l’effet de l’innovation technologique, des mutations de la société, ou encore des contraintes environnementales.
De nouveaux métiers apparaissent, et les anciens se transforment. Évolution de l’emploi, secteurs et métiers qui recrutent, insertion et perspectives de carrière… ce Dossier livre des clés de compréhension et casse les idées reçues. Il permet aux lycéens et aux étudiants de se projeter professionnellement dans un monde changeant et incertain.
Le numérique englobe l’informatique, mais son périmètre est plus large car il recouvre aussi les télécommunications (téléphone, radio, télévision, ordinateur) et Internet.
Au quotidien, on ne peut plus imaginer nos activités sans smartphone ou sans les réseaux sociaux par exemple. Ces nouveaux usages génèrent des masses énormes de données (informations) qu’il faut être capable de traiter.
Si le numérique modifie nos activités, il change en même temps notre façon de comprendre et de penser. Notre univers entier est transformé par cet ensemble de technologies. On entend d’ailleurs souvent parler de culture numérique ou encore de révolution numérique.
À noter : « Numérique » est spécifique au français, la majorité des autres pays utilisent le mot anglais « digital« .
Le travail des retoucheurs numériques se situe après celui des photographes et avant une utilisation définitive de l’image pour impression ou publication. Le retoucheur doit améliorer ou modifier les photos à l’aide de logiciels de retouche numérique. Il travaille l’image afin de corriger ou d’améliorer la couleur, la luminosité, le contraste, de gommer les imperfections et parfois même de composer des montages. Dans certains cas, comme dans le domaine de la publicité, l’image modifiée est tres différente de la photographie initiale.
Les technologies numériques réinventent notre société en investissant progressivement tous les domaines de notre vie quotidienne et tous les secteurs de l’économie. De l’innovation médicale à la mobilité, en passant par la communication, l’industrie, la sécurité, le traitement de l’information, le développement des loisirs… le numérique révolutionne nos manières de produire et d’interagir avec notre environnement.
Il a déterminé des changements profonds dans la société mais également dans la vie et le fonctionnement des entreprises.
Le numérique nous accompagne dans notre quotidien. Il est là lorsqu’on consulte nos messages sur nos smartphones, lorsqu’on contacte notre ami qui habite sur un autre continent, lorsqu’on effectue un achat sur un site de e-commerce ou encore lorsqu’on commande à distance le chauffage de notre maison. Oui, le numérique est partout et le monde se transforme avec de nouveaux usages, l’émergence de technologies innovantes et l’offre de services nouveaux aux usagers et clients.
C’est un levier important de la croissance et de la compétitivité des pays. Le secteur du numérique en France, c’est 35000 nouveaux recrutements en 2016 et plusieurs milliers d’emplois créés tous les ans.
Toutes les entreprises, qu’elles soient du secteur du numérique ou pas, font usage du numérique pour se développer, améliorer leurs processus internes ou offrir de nouveaux produits ou services. C’est ainsi que le secteur de la finance, qui est le secteur qui recueille le plus de données numériques, a recours au Big Data (capture, stockage, analyse… de données massives) pour traiter et analyser les données et en tirer une information à valeur ajoutée. De la même façon, le secteur des transports utilise des systèmes embarqués et offre des services numériques innovants pour répondre aux enjeux de réduction de trafic, de sécurisation des modes de transports ou de systèmes de billettique multi-supports. Les transports sont eux aussi entrés dans l’ère du numérique.
Ce sont tous les secteurs d’activités qui font usage du numérique et appel à de nombreuses familles de métiers. La médecine avec tous les dispositifs embarqués intelligents qui permettent de recueillir les données du patient
et de les transmettre aux médecins, ou avec les robots qui permettent de la chirurgie de précision ; le secteur de la viticulture qui utilise des robots pour vérifier la maturité des raisins ou le secteur de l’énergie qui fait une utilisation massive des capteurs intelligents pour une gestion intelligente de la consommation de l’énergie.
En septembre 2017, le lycée militaire de Saint-Cyr, à Paris, ouvre un BTS cyberdéfense. À l’issue des deux ans de formation, vous pourrez devenir technicien au sein de l’armée de terre ou des services spécialisés. Voici tous les détails.
Source : BTS cyberdéfense : un nouveau diplôme pour contrer les attaques de hackers – L’Etudiant
Le métier de modeleur numérique consiste à créer la maquette numérique en 3 dimensions d’un produit (voiture, coupe d’immeuble, personnage…) et ce, à partir de divers logiciels informatiques.
Un modeleur numérique travaille en étroite collaboration avec le designer, puisqu’il donne forme à ses idées grâce à divers outils informatiques et dans le respect d’un cahier des charges. Autrefois simple exécutant, le modeleur numérique est aujourd’hui une véritable force de proposition capable de faire évoluer le projet du designer.
Le modeleur numérique peut travailler dans l’industrie automobile, l’aéronautique, l’architecture ou encore l’imagerie médicale. Il travaille alors en étroite collaboration avec des designers et des ingénieurs. S’il travaille pour le cinéma, la publicité… son travail se rapproche de celui d’un infographiste.
Ses qualités : un modeleur numérique doit être créatif, sensible et avoir le souci du détail. Rigoureux, autonome et réactif, un modeleur numérique doit aussi être un bon communicant et avoir un bon sens du relationnel.
Les débouchés : Aujourd’hui, on ne trouve pas plus de 400 ou 500 modeleurs numériques en France. C’est un métier relativement récent qui a émergé avec les premiers films d’animation en 3D. Mais de plus en plus de secteurs font appel à des modeleurs numériques, telles que l’industrie automobile et l’industrie des jeux vidéo, ce qui laisse à penser que d’ici trois ans, entre 200 et 400 modeleurs numériques seront recrutés. Avec de l’expérience, un modeleur numérique peut devenir chef de projet.
Consulte le premier référentiel des métiers de la production des jeux vidéo !
Formation
Pour devenir modeleur 3D, il faut posséder un diplôme de niveau bac +3 minimum, dans le domaine de l’informatique, spécialité ingénierie de l’image ou en conception et communication audiovisuelle.
Plusieurs écoles proposent des formations permettant d’accéder au métier de modeleur numérique : Institut de création et d’animation numérique, Institut des métiers du cinéma, École supérieure de design numérique, École supérieure d’informatique de communication…
Son domaine : les liaisons (avec ou sans fil) des équipements téléphoniques et informatiques. Que la transmission soit opérée par câble, fibre optique, satellite ou voie hertzienne. Trois grands axes d’activité pour ce professionnel : l’installation, la maintenance et le conseil. Pour en savoir plus : http://www.onisep.fr/Les-metiers-animes
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