Comment passer d’un jeu de société à un véritable programme informatique ? C’est le défi que vont relever les élèves de Terminale spécialité NSI du lycée Lamarck à Albert : programmer en Python le célèbre jeu de stratégie Quarto.
Auteur/autrice : Prof Lamarck (Page 1 of 3)
En classe de seconde, le programme de SNT permet de découvrir comment fonctionne le numérique au-delà de la simple utilisation des outils. Parmi les thèmes abordés, le Web occupe une place importante : comment une page est-elle construite ? Quel est le rôle du HTML ? À quoi sert le CSS ? Comment intégrer une image, une vidéo ou un lien ?
C’est précisément l’objectif de ce premier travail pratique consacré au Web : modifier progressivement une page HTML sur le thème de Pix, jusqu’à obtenir une page complète et mise en forme.
Comment peut-on réduire la taille d’une image sans perdre d’information ? C’est la question à laquelle les élèves de spécialité NSI vont répondre à travers une activité directement inspirée d’une épreuve pratique du baccalauréat NSI.
Au programme : manipulation d’images, listes Python, fonctions, fichiers binaires… et surtout un véritable problème informatique à résoudre.
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En SNT, les élèves de seconde travaillent sur les données structurées, leur traitement et leur représentation.
Pour donner du sens à ces notions, nous avons choisi de travailler à partir de données météorologiques réelles mises à disposition en Open Data par Météo-France.
Comment utiliser Python pour analyser des données, détecter des erreurs dans un programme et comprendre les limites d’un algorithme ?
C’est le défi proposé aux élèves de spécialité NSI du lycée Lamarck à Albert à travers un exercice inspiré de l’épreuve pratique du baccalauréat.
Programmer pour résoudre un problème concret : un projet autour du cycle menstruel en spécialité NSI
En spécialité NSI, apprendre à programmer ne consiste pas seulement à écrire quelques lignes de Python.
Il faut surtout apprendre à analyser un problème, le décomposer, tester ses solutions et corriger ce qui ne fonctionne pas.
C’est précisément l’objectif de ce projet proposé aux élèves : concevoir progressivement une application capable de travailler sur les différentes étapes d’un cycle menstruel et de produire des dates exploitables dans un calendrier numérique. Le sujet prend comme modèle simplifié un cycle régulier de 28 jours et distingue les règles, la phase folliculaire, l’ovulation et la phase lutéale.
Vous souhaitez obtenir un meilleur score sur Pix, préparer une certification ou simplement développer vos compétences numériques ?
Bonne nouvelle : progresser sur Pix ne dépend pas uniquement de vos connaissances en informatique. Avec une méthode de travail adaptée, il est possible d’améliorer rapidement son niveau.
Dans cet article, découvrez 10 conseils pratiques pour progresser efficacement sur Pix et développer durablement vos compétences numériques.
Lorsque vous utilisez Pix, vous répondez à des défis qui évaluent différentes compétences numériques. Mais savez-vous exactement ce que Pix mesure ?
Contrairement à une idée reçue, Pix ne teste pas uniquement les connaissances en informatique. La plateforme évalue un ensemble de compétences utiles dans les études, la vie quotidienne et le monde professionnel.
Ces compétences sont réparties en cinq grands domaines, eux-mêmes composés de 16 compétences.
Découvrons-les une par une.
La certification Pix permet d’attester officiellement de votre niveau de maîtrise des compétences numériques. Elle est aujourd’hui proposée dans de nombreux collèges, lycées, établissements d’enseignement supérieur et centres de formation.
Comme tout examen, une bonne préparation augmente vos chances d’obtenir un excellent résultat.
Dans cet article, découvrez les meilleures méthodes pour réussir votre certification Pix.
Comment transformer un jeu de stratégie posé sur une table en un véritable programme informatique ?
C’est le défi proposé aux élèves de terminale spécialité NSI du lycée Lamarck à Albert : programmer en Python une version numérique du jeu Quixo.
Derrière le jeu se cache surtout un véritable projet informatique : analyser, décomposer un problème, programmer, tester… et apprendre à travailler ensemble.