Le blog du numérique du lycée Lamarck

Auteur/autrice : Lamarck Prof (Page 15 of 24)

Création d’Internet, de la première connexion au réseau mondial – Vidéo

Création d’Internet, de la première connexion au réseau mondial

Quand et comment est né Internet ?

En 1965, deux ordinateurs distants ont été connectés, c’est déjà bien mais ce n’est qu’un début. L’idée est de créer un réseau sous forme de grande toile. On sait qu’un système centralisé est vulnérable, car la destruction de son noyau provoque l’anéantissement des communications.

La naissance d’Arpanet, l’ancêtre d’Internet

C’est à ce moment qu’entre en scène Lawrence G. Roberts, un informaticien, physicien et mathématicien américain. Ayant intégré l’ARPA, il élabore un projet appelé Arpanet en 1967. L’objectif de cet ancêtre d’Internet est d’arriver à transmettre une information d’un ordinateur à un autre en passant par un réseau téléphonique. Le 29 octobre 1969, année du premier pas sur la Lune, le premier message est envoyé. Puis on rajoute 2 ordinateurs au réseau : 4 postes informatiques distants forment le noyau du futur Internet. Rapidement on cherche à sécuriser les connexions, à les alléger.

Le transfert d’information par paquets

Le meilleur moyen est de découper les messages sortants en plusieurs morceaux plus légers, donc plus facile à envoyer. Expédiés séparément, ils sont recomposés à l’arrivée sur l’ordinateur destinataire. Un nouveau protocole appelé TCP/IP augmente la sécurité de ce découpage en morceaux et garantit leur bonne livraison. Au début des années 1970, la technique est prometteuse, mais seule, elle ne sert à rien. Reste à s’en servir, lui trouver des applications et le potentiel est énorme.

Premier e-mail et invention de l’@

En 1971, Ray Tomlinson met en place le premier logiciel d’envoi et de réception de courrier électronique. Pour pouvoir différencier l’émetteur de l’hôte, il décide de séparer les eux par un symbole ne figurant pas dans l’alphabet. Il invente l’arobase et le mot e-mail. En 1983, la partie de l’Arpanet appartenant aux forces armées des Etats-Unis est séparée du réseau et devient le Milnet. A la fin de la décennie, les particuliers et les entreprises accèdent au réseau. Pour la première fois, on commence à utiliser le mot « Internet » !

Source : Création d’Internet, de la première connexion au réseau mondial – Vidéo Education aux médias et à l’information | Lumni

Est-il possible de sauver la forêt tropicale en l’écoutant ?

Une tribu de l’État brésilien de Pará étudie des moyens d’utiliser des téléphones portables recyclés et le machine learning (apprentissage automatique) pour lutter contre la déforestation.

L’Amazonie est la plus grande forêt tropicale humide de la planète. Elle abrite un quart de la biodiversité mondiale.

Depuis 1970, 20 % de l’Amazonie ont été détruits par la déforestation.

Le peuple indigène Tembé vit sur 2 800 km² de forêt tropicale dans le nord du Brésil. Plus de 30 % de son territoire ont été déboisés par les incendies, l’élevage de bétail et l’exploitation illégale de la forêt.

Le chef Naldo

Comment des téléphones portables recyclés et le machine learning contribuent à protéger la terre natale du peuple Tembé ?

Un téléphone Android est fixé à un adaptateur d’énergie solaire et à un micro externe. Ces appareils, surnommés les « Guardians », peuvent capter des sons d’abattages clandestins jusqu’à un kilomètre de distance.

Aujourd’hui, le chef Naldo et la tribu surveillent leurs terres, grimpent dans les arbres pour installer et entretenir les « Guardians », et répondent aux alertes d’abattage qu’ils reçoivent. Grâce à cette nouvelle technologie, le peuple Tembé a une chance de protéger non seulement sa forêt, mais également son mode de vie tout entier.

Pour en savoir plus

Transformation numérique : êtes-vous prêt pour un changement exponentiel ?

Le statu quo est mort. De plus en plus, la science-fiction devient une réalité scientifique. Les technologies exponentielles changent rapidement nos vies et nos sociétés, chaque jour, partout. Nous aurons besoin de compétences différentes, et nous devrons nous améliorer considérablement dans la conduite du changement – ou nous serons poussés par celui-ci. Plus important encore, nous devons adopter la technologie mais ne pas la devenir. Tout ce qui peut être numérisé ou automatisé le sera, et tout ce qui ne peut être numérisé ou automatisé deviendra extrêmement précieux. Enfin, nous devons aller au-delà de la technologie pour définir les véritables valeurs humaines dans ce nouvel écosystème numérique.

 

Comment fonctionne un ordinateur quantique ?

A Innsbruck, le physicien Rainer Blatt et son équipe ont mis au point une machine révolutionnaire : un ordinateur quantique. Il permet de réaliser des calculs plus rapides, des mesures plus précises qu’un ordinateur classique. L’Institut d’Optique et d’Information Quantique a même réalisé une téléportation d’atomes. Rainer Blatt nous éclaire sur le fonctionnement de cet outil.

Source : Comment fonctionne un ordinateur quantique ? | ARTE

Les métiers du jeu vidéo – Game designer 1/10

Le métier de game designer consiste à concevoir les règles et l’univers (personnages, décors…) d’un jeu vidéo. Il est chargé de rendre le jeu le plus interactif possible. Le game designer travaille avec les développeurs informatique, le directeur artistique, la direction animation, le sound designer…

Dans un premier temps, le game designer est chargé de collecter et de synthétiser les idées émises par les différents acteurs de la création d’un jeu au cours de séances de brainstorming. A partir de ces idées, le game designer rédige un document qui sera utilisé par les programmeurs pour lancer les prototypes d’animation, de son… C’est la phase dite de « pré-production ». Vient ensuite la phase de production, durant laquelle le game designer coordonne l’action des développeurs informatique, des infographistes, des testeurs de jeux vidéo…

Le game designer travaille dans un bureau, ses horaires peuvent varier en fonction de l’avancement de la conception du jeu.

Ses qualités : un game designer doit avoir un bon esprit de synthèse et être un bon communiquant afin de transmettre de manière claire et concise ses idées au reste de l’équipe. Créatif, dynamique, il doit aussi être rigoureux.

Les débouchés : si l’industrie du jeu vidéo est en plein essor, les places de game designer sont encore chères. Un game designer commence généralement en tant que level designer. Avec de l’expérience, un game designer peut être amené à superviser l’ensemble de la chaîne éditoriale, de la programmation, du graphisme et du marketing. Il peut également devenir directeur de production.

Formation Game Designer

Pour devenir game designer, il faut posséder au minimum un diplôme de niveau bac +2/3. Il est conseillé de faire un DUT Métiers du Multimédia et de l’Internet (MMI) ou un BTS communication visuelle option multimédia.

Par ailleurs, de nombreuses écoles proposent des formations qui mènent au métier de game designer. Après un DUT ou un BTS, tu peux préparer un Master jeu vidéo et média interactif à l’école nationale du jeu et du média interactif et numérique à Angoulême par exemple.

Il existe d’autres écoles : les Gobelins, le Centre national de la bande dessinée et de l’image, Supinfogames à Valenciennes, l’ESRA-sup’infograph à Nice et à Rennes, ou encore l’école supérieure d’infographie de Grenoble, Annecy ou Marseille.

Attention, la sélection est très rude ! Tu dois envisager un projet de secours si tu ne peux pas intégrer ces écoles.

Salaire Game Designer

Un game designer débutant gagne entre 1 500 et 1 900 euros bruts par mois.

Pourquoi choisir NSI au bac ?

Aujourd’hui, le numérique, c’est de la culture générale, nécessaire pour votre vie personnelle comme professionnelle. Pour travailler dans le développement durable, la littérature, le cinéma ou la santé, c’est toujours bien de savoir ce qu’est un algorithme, un langage de programmation, une base de données. C’est d’ailleurs pour cette raison que tous les élèves de 2de suivent un cours de Sciences Numériques et Technologiques.

La spécialité Numérique et sciences informatiques vous permet de comprendre les bases de la programmation, pour élaborer des logiciels par exemple, des sites internet, des applications pour smartphones, etc.

En savoir plus : www.education.gouv.fr

NSI : spécialité « Numérique et sciences informatiques »

Les projets réalisés

Pour en savoir plus, cliquez ici

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